Loigiaihay.com 2025

Đã cập nhật bản mới với lời giải dễ hiểu và giải thêm nhiều sách

Xem chi tiết

Giải SBT KHTN 7 Kết nối tri thức bài 14 trang 41, 42, 43

Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

Giải bài 14 phản xạ âm, chống ô nhiễm tiếng ồn trang 41, 42, 43 sách bài tập (SBT) Khoa học tự nhiên lớp 7 Kết nối tri thức. Bài 14.11. Tại sao để việc ghi âm trên băng đĩa đạt chất lượng cao, những ca sĩ thường được mời đến những phòng ghi âm chuyên dụng chứ không phải tại nhà hát?

Bài 14.1 trang 41 SBT KHTN lớp 7 - Kết nối tri thức

Thế nào là âm phản xạ? Âm phản xạ có lợi hay có hại? Nêu ví dụ.

Lời giải:

 Âm phản xạ là âm được dội lại khi gặp một mặt chắn.

- Âm phản xạ vừa có lợi, vừa có hại.

- Ví dụ:

 + Có lợi: người ta ứng dụng phản xạ của siêu âm để đo độ sâu của đáy biển hoặc tìm khu vực đánh cá.

+ Có hại: âm phản xạ có thể gây ra tiếng ồn trong phòng kín, vang vọng khó nghe.

Bài 14.2 trang 41 SBT KHTN lớp 7 - Kết nối tri thức

Trong những hiện tượng dưới đây, hiện tượng nào ứng dụng phản xạ âm?

A. Xác định độ sâu của đáy biển.

B. Nói chuyện qua điện thoại.

C. Nói trong phòng thu âm qua hệ thống lọa.

D. Nói trong hội trường thông qua hệ thống loa.

Lời giải:

Đáp án đúng là: A

B, C, D thể hiện âm thanh có thể truyền trong không khí và các thiết bị âm thanh.

Bài 14.3 trang 41 SBT KHTN lớp 7 - Kết nối tri thức

Kết luận nào sau đây là đúng?

A. Vật phản xạ âm tốt là nhưng vật có bề mặt sần sùi, mềm, xốp.

B. Vật phản xạ âm kém là những vật có bề mặt nhẵn, cứng.

C. Vật phản xạ âm tốt là nhưng vật có kích thước lớn.

D. Vật phản xạ âm kém là những vật mềm, xốp, có bề mặt sần sùi.

Lời giải:

Đáp án đúng là: D

Âm phản xạ có độ to bằng hoặc nhỏ hơn âm tới tùy thuộc vào môi trường truyền âm.

Bài 14.4 trang 41 SBT KHTN lớp 7 - Kết nối tri thức

Những vật phản xạ âm tốt là

A. gạch, gỗ, vải.

B. thép, vải, xốp.

C. vải nhung, gốm.

D. sắt, thép, đá.

Lời giải:

Đáp án đúng là: D

Những vật phản xạ âm tốt là sắt, thép, đá vì chúng có tính chất cứng, nhẵn.

Bài 14.5 trang 41 SBT KHTN lớp 7 - Kết nối tri thức

Những vật hấp thụ âm tốt là vật

A. có bề mắt nhẵn, cứng.

B. sáng, phẳng.

C. phản xạ âm kém.

D. phản xạ âm tốt.

Lời giải:

Đáp án đúng là: C

Những vật hấp thụ âm tốt là vật có bề mặt mềm, gồ ghề và phản xạ âm kém.

Bài 14.6 trang 41 SBT KHTN lớp 7 - Kết nối tri thức

Hai cậu bé đứng tại hai điểm A và B trước một tòa nhà cao (H 14.1). Khi cậu bé đứng ở A thổi to một tiếng còi, thì cậu bé đứng ở B nghe thấy hai tiếng còi cách nhau 1s. Tốc độ truyền âm của tiếng còi là

A. 150m/s                  B. 300m/s                  C. 350m/s                  D. 500m/s

Phương pháp:

- Cậu bé đứng ở B nghe thấy 2 tiếng còi: một do âm truyền thẳng từ A đến B và một do âm truyền từ A tới bức tường của tòa nhà rồi phản xạ lại B.

- Tính thời gian theo công thức: \(t = \frac{s}{v}\)

- Dựa vào mối quan hệ hiệu 2 thời gian là 1s, sẽ tìm được vận tốc truyền âm của tiếng còi.

Lời giải:

Đáp án đúng là: B

Cậu bé đứng ở B nghe thấy hai tiếng còi là do:

+ Một âm truyền thẳng từ A đến B.

+ Một âm truyền từ A tới bức tường của tòa nhà rồi phản xạ lại B.

Bài 14.7 trang 42 SBT KHTN lớp 7 - Kết nối tri thức

Một người đứng trên mép hòn đảo cách vách núi phía trước 3000 m, giữa vách núi và hòn đảo có một chiếc tàu thủy neo đậu (H14.2). Khi tàu hú còi, người này nghe thấy hai tiếng còi cách nhau 4s. Xác định khoảng cách từ đảo tới tàu. Biết tốc độ truyền âm trong không khí là 340m/s.

Phương pháp:

- Người đứng trên đảo nghe thấy 2 tiếng còi: một do âm truyền thẳng từ tàu đến đảo và một do âm truyền từ tàu tới vách đá rồi phản xạ lại đảo.

- Gọi khoảng cách từ tàu đến đảo là d (m)

- Tính thời gian theo công thức: \(t = \frac{s}{v}\)

- Dựa vào mối quan hệ hiệu 2 thời gian là 4s, sẽ tìm được khoảng cách từ tàu đến đảo.

Lời giải:

Tóm tắt:

dngười đến núi = 3000 m

ttừ tàu tới núi tới đảo - ttừ tàu tới đảo = 4 s

vkk = 340 m/s

Hỏi dtàu tới đảo = ?

Giải:

Người đứng trên đảo nghe thấy hai tiếng còi:

+ Một âm là do âm truyền thẳng từ tàu tới đảo.

+ Một âm là do âm truyền từ tàu tới vách núi rồi phản xạ lại tới đảo

Gọi khoảng cách từ tàu tới đảo là d (m)

 ⟹ Khoảng cách từ tàu tới vách núi là 3000 – d (m)

Bài 14.8 trang 42 SBT KHTN lớp 7 - Kết nối tri thức

Người ta ứng dụng hiện tượng phản xạ sóng âm để đo độ sâu của biển. Sóng âm có tần số cao (siêu âm) từ con tàu trên mặt biển phát ra truyền tới đáy biển (H14.3). Tại đó sóng âm bị phản xạ trở lại và được một thiết bị trên tàu ghi lại. Trong một phép đo độ sâu của đáy biển người ta ghi lại được từ lúc phát ra siêu âm đến khi nhận được âm phản xạ là 1,2s. Biết tốc độ truyền âm trong nước biển là 1 500 m/s. Tính độ sâu của đáy biển.

Phương pháp:

-  Tính quãng đường theo công thức: s = v.t

-  Trong 1,2 s, sóng siêu âm đi được 2 lần độ sâu của đáy biển nên h = s/2

Lời giải:

Tóm tắt:

t = 1,2 s

vnước = 1 500 m/s

Hỏi d = ?

Giải:

 

Bài 14.9 trang 42 SBT KHTN lớp 7 - Kết nối tri thức

Âm thanh nào dưới đây là nguồn gây ô nhiễm tiếng ồn?

A. Những âm thanh được tạo ra từ những dao động có tần số cao.

B. Những âm thanh được tạo ra từ những dao động có biên độ lớn.

C. Những âm thanh được tạo ra từ những dao động có biên độ lớn và tần số cao.

D. Những âm thanh to, kéo dài dội tới tai người nghe gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe.

Lời giải:

Đáp án đúng là: D

A – âm bổng

B – âm to

C – âm vừa to vừa bổng

D – âm thanh gây ô nhiễm tiếng ồn

Bài 14.10 trang 43 SBT KHTN lớp 7 - Kết nối tri thức

Trường hợp nào sau đây có ô nhiễm tiếng ồn?

A. Tiếng còi xe cứu thương.

B. Tiếng thầy giáo giảng bài trong giờ học.

C. Tiếng sấm dội tới tai người trưởng thành.

D. Bệnh viện, trạm xá cạnh chợ.

Lời giải:

Đáp án đúng là: D

A, B, C – âm thanh to chỉ phát ra một lúc rồi thôi nên chỉ là tiếng ồn chứ chưa gây ô nhiễm tiếng ồn

Bài 14.11 trang 43 SBT KHTN lớp 7 - Kết nối tri thức

Tại sao để việc ghi âm trên băng đĩa đạt chất lượng cao, những ca sĩ thường được mời đến những phòng ghi âm chuyên dụng chứ không phải tại nhà hát?

Lời giải:

Vì để tránh tiếng ồn do phản xạ âm từ những bức tường xung quanh nhà hát.

Bài 14.12 trang 43 SBT KHTN lớp 7 - Kết nối tri thức

Người ta thường sử dụng những biện pháp nào để chống ô nhiễm tiếng ồn?

Lời giải:

Người ta thường sử dụng những biện pháp để chống ô nhiễm tiếng ồn là:

- Hạn chế nguồn gây ra tiếng ồn (như làm giảm độ to của tiếng ồn phát ra): sử dụng các biển báo: nói khẽ, đi nhẹ, …

- Phân tán tiếng ồn trên đường truyền (như làm cho âm truyền theo hướng khác): trồng cây xanh, ….

 - Ngăn cản bớt tiếng ồn truyền tới tai: sử dụng kính cách âm, xây tường dày, …
 
Bài 14.13 trang 43 SBT KHTN lớp 7 - Kết nối tri thức

Hãy chỉ ra trường hợp gây ô nhiễm tiếng ồn ở nơi em sinh sống hoặc nới nào khác em biết. Đề ra một số biện pháp để chống sự ô nhiễm tiếng ồn đó.
 
 Lời giải:

Ở khu vực em sống gần các quán nhậu và hát karaoke hoặc gần đường ray tàu chạy. Để chống ô nhiễm tiếng ồn gia đình em làm một số cách như sau:

- Lắp đặt kính cách âm, thường xuyên đóng kín cửa sổ.

- Trồng nhiều cây xanh xung quanh nhà.

Sachbaitap.com

Bài viết liên quan