Soạn bài Vẻ đẹp của Sông Đà Văn 9 Chân trời sáng tạo tập 1

* Suy ngẫm và phản hồi

Nội dung chính: Văn bản nói về vẻ đẹp của sông Đà Tây Bắc hung bạo và trữ tình qua các góc nhìn khác nhau.

Câu 1 (trang 20 sgk Ngữ văn 9 CTST Tập 1): Vẻ đẹp Sông Đà hiện lên như thế nào trong văn bản và được miêu tả từ những góc nhìn nào? Những từ ngữ, hình ảnh nào thể hiện Sông Đà từ những góc nhìn đó?

Phương pháp: 

Xác định vẻ đẹp của sông Đà và xác định những góc nhìn ở trong văn bản. Tìm từ  ngữ, hình ảnh dựa trên những góc nhìn

Lời giải: 

- Vẻ đẹp sông Đà hiện qua các góc nhìn:

+ Từ trên cao nhìn xuống: “Từ trên tàu bay nhìn xuống sông Đà”

+ Từ quá khứ đến hiện tại “Nhìn sông Đà như một cố nhân”

+ Nhìn từ trong thuyền “Thuyền tôi trôi trên sông Đà

→ Kết luận: Vẻ đẹp của Sông Đà được Nguyễn Tuân miêu tả qua nhiều góc nhìn khác nhau, tạo nên một bức tranh sông nước Tây Bắc vừa hùng vĩ, dữ dội, vừa thơ mộng, trữ tình, vừa bí ẩn, huyền ảo.

Câu 2 (trang 20 sgk Ngữ văn 9 CTST Tập 1): Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong các câu văn:

- Con Sông Đà tuôn dài tuôn dài như một áng tóc trữ tình, đầu tóc chân tóc ẩn hiện trong mây trời Tây Bắc bung nở hoa ban hoa gạo tháng Hai và cuồn cuộn mù khói núi Mèo đốt nương xuân.

- Bờ sông hoang dại như một bờ tiền sử. Bờ sông hồn nhiên như một nỗi niềm cổ tích tuổi xưa.

Phương pháp: 

Xác định hai vế so sánh, từ ngữ so sánh và nêu tác dụng

Lời giải: 

- Biện pháp so sánh:

+ “Con sông Đà tuôn dài” với “một áng tóc trữ tình, đầu tóc chân tóc ẩn hiện trong mây trời Tây Bắc bung nở hoa ban hoa gạo tháng Hai và cuồn cuộn mù khói núi Mèo đốt nương xuân”.

+ “Bờ sông hoang dại” với “một bờ tiền sử. Bờ sông hồn nhiên như một nỗi niềm cổ tích tuổi xưa.”

=> Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh:

+ Giúp làm nổi bật những tính chất, đặc điểm của sông Đà.

+ Giúp người đọc, người nghe dễ hình dung và liên tưởng được với các đặc điểm của dòng sông Đà.

+ Làm cho văn bản và cách diễn đạt trở nên hay hơn, tránh nhàm chán về cách diễn đạt.

Câu 3 (trang 20 sgk Ngữ văn 9 CTST Tập 1): Tác giả thể hiện những cảm xúc gì khi miêu tả Sông Đà? Tìm những bằng chứng từ văn bản để làm rõ ý kiến của em.

Phương pháp: 

Tìm những câu văn thể hiện cảm xúc của tác giả trong văn bản

Lời giải: 

- Tác giả cảm thấy xúc động, yêu mến, say sưa khi nhìn thấy sông Đà vui vẻ “Tôi đã nhìn say sưa làn mây mùa xuân bay trên Sông Đà”

- Tác giả khao khát, say mê : “Chao ôi thấy thèm được giật mình vì một tiếng còi xúp lê của một chuyến xe lửa đầu tiên đường sắt Phú Thọ – Yên Bái – Lai Châu”.

Câu 4 (trang 20 sgk Ngữ văn 9 CTST Tập 1): Tìm những từ ngữ mà em cho là mới mẻ, thú vị trong văn bản và giải nghĩa các từ  ngữ đó.

Phương pháp: 

Tìm những từ ngữ mới mẻ và giải nghĩa.

Lời giải: 

- Lừ lừ: Lặng lẽ, không nói năng

- phiết:( Phết): Bôi và miết cho đều

Sachbaitap.com