Đọc - Ai tài giỏi nhất. Mỗi nhân vật trong truyện cho rằng ai tài giỏi? Vì sao? Cùng bạn đọc phân vai truyện “Ai tài giỏi nhất?” Theo em, các nhân vật trong truyện giống nhau ở điểm nào?

Luyện từ và câu - Biện pháp nhân hóa. Đọc khổ thơ sau và trả lời câu hỏi. Đặt 1 – 2 câu có sử dụng nhân hóa để nói về một trong các vật sau:

Viết - Trả bài văn thuật lại một sự việc. Đề bài: Viết bài văn thuật lại một sự việc trong lễ kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 của trường để lại cho em nhiều ấn tượng. Trao đổi: Em có đồng ý với nhận định “Con người là tài giỏi nhất!” không? Vì sao?

Đọc - Kì quan đê biển. Những hình ảnh nào được xem là biểu tượng cho tài năng và lòng yêu nước của người Hà Lan? Bài đọc cho em hiểu thêm vẻ đẹp gì của con người?

Viết - Nhận diện bài văn viết thư. Đọc bức thư (Học sinh tự đọc). Trao đổi với bạn những nội dung em muốn viết trong bức thư gửi cho một người thân ở xa để thăm hỏi và kể về tình hình gia đình em.

Nói và nghe - Thuyết trình về trí tuệ và tài năng của con người. Đọc lại bài “Ai tài giỏi nhất?” và cho biết. Dựa vào bài tập 2, thuyết trình về trí tuệ và tài năng của con người.