Loigiaihay.com 2024

Đã cập nhật bản mới với lời giải dễ hiểu và giải thêm nhiều sách

Xem chi tiết

Giải Bài 11: Chuyện bên cửa sổ trang 24, 25 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 3 tập 2 - Kết nối tri thức

Bình chọn:
4.4 trên 7 phiếu

Câu 1, 2 trang 24, câu 3, 4, 5 trang 25 Vở bài tập (VBT) Tiếng Việt 3 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Sắp xếp các tranh dưới đây theo đúng trình tự của câu chuyện Cậu bé đánh giày.

Câu 1 trang 24 VBT Tiếng Việt 3 tập 2 - Kết nối tri thức

Câu hỏi: 

Sắp xếp các tranh dưới đây theo đúng trình tự của câu chuyện Cậu bé đánh giày

Trả lời:

Câu 2 trang 24 VBT Tiếng Việt 3 tập 2 - Kết nối tri thức

Câu hỏi: 

Làm bài tập a hoặc b.

a. Điền iu hoặc ưu vào chỗ trống.

- Gió h….. h….. thổi.

- Chúng em l..... luyến chia tay cô giáo.

- Lửa cháy liu r.....

- Ông em có bộ s... tập tem thư.

b. Điền tiếng thích hợp vào chỗ trống.

Trả lời:

a. Điền iu hoặc ưu vào chỗ trống.

- Gió hiu hiu thổi.

- Chúng em lưu luyến chia tay cô giáo.

- Lửa cháy liu riu

- Ông em có bộ sưu tập tem thư.

b. Điền tiếng thích hợp vào chỗ trống.

Tiêm phòng

Bàn phím

Dừa xiêm

Kiềm chế

Lưỡi liềm

Lim dim 

Câu 3 trang 25 VBT Tiếng Việt 3 tập 2 - Kết nối tri thức

Câu hỏi: 

Đặt 2 câu với từ ngữ tìm được ở bài tập 2.

Trả lời:

- Mỗi năm, mẹ đều dắt em đi tiêm phòng định kì.

- Bà em lim dim ngủ.

Câu 4 trang 25 VBT Tiếng Việt 3 tập 2 - Kết nối tri thức

Câu hỏi: 

Tìm 2 – 3 từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động:

- Có tiếng chứa iu hoặc ưu:

- Có tiếng chứa im hoặc iêm:

Trả lời:

- Có tiếng chứa iu hoặc ưu: chăn cừu, về hưu, cấp cứu,...

- Có tiếng chứa im hoặc iêm: hồng xiêm, cái kìm, tưởng niệm,... 

Câu 5 trang 25 VBT Tiếng Việt 3 tập 2 - Kết nối tri thức

Câu hỏi: 

Viết 1 – 2 câu nêu suy nghĩ của em về cậu bé trong câu chuyện Cậu bé đánh giày

Trả lời: 

Cậu bé đánh giày là người rất lương thiện và biết giữ chữ tín. Dù chỉ là một số tiền ít ỏi nhưng cậu vẫn luôn chờ đợi để trả lại cho ông. Khi biết có niềm vui bất ngờ, cậu cũng không ngần ngại chia sẻ với bạn bè.

Sachbaitap.com

Bài tiếp theo

Bài viết liên quan