Giải bài Bước mùa xuân trang 85, 86 Tiếng Việt 4 tập 2 Kết nối tri thức

Nội dung chính Bước mùa xuân:

Văn bản đề cập đến những thay đổi của cảnh vật khi mùa xuân tới.

* Khởi động

Câu hỏi trang 85 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Trao đổi cùng bạn: Dấu hiệu nào của thời tiết giúp em nhận ra mùa xuân đang về, Tết sắp đến?

Phương pháp:

Em trao đổi với bạn dấu hiệu của thời tiết giúp em nhận ra mùa xuân đang về, Tết sắp đến mà em biết.

Lời giải:

Mùa xuân về thì sẽ có nhiều mưa phùn, trời dần ấm áp hơn, cây cối bắt đầu đâm chồi nảy lộc, nhiều loài hoa đua nhau khoe sắc.

* Đọc văn bản

Bước mùa xuân

* Trả lời câu hỏi

Câu 1 trang 86 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Trong bài thơ, những từ ngữ nào gợi lên vẻ đẹp của nắng xuân, mưa xuân, gió xuân?

Phương pháp:

Em đọc kĩ 2 dòng thơ của đoạn thơ 1 và 2 dòng thơ của đoạn thơ thứ 2 trong bài thơ để tìm câu trả lời.

“Mưa giăng trên đồng

Uốn mềm ngọn lúa”

“Giọt nắng trong veo 

Gió thơm hương lá”

Lời giải:

Trong bài thơ, những từ ngữ gợi lên vẻ đẹp của nắng xuân, mưa xuân, gió xuân là:

- Mưa xuân: Uốn mềm ngọn lúa

- Nắng xuân: trong veo

- Gió xuân: thơm hương lá

Câu 2 trang 86 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Tìm thêm chi tiết cho thấy cảnh vật mùa xuân hiện ra rất sinh động.

Gợi ý:

- Màu sắc: hoa xoan tím, giọt nắng trong veo,...

- Hương vị: gió thơm hương lá,...

- Âm thanh: dế mèn hắng giọng,...

- Sự chuyển động: chim chuyền trong vòm lá,...

Phương pháp:

Em đọc kĩ bài thơ để tìm các chi tiết. 

Lời giải:

- Màu sắc: hoa xoan tím, giọt nắng trong veo, cỏ xanh với nắng, vàng cánh ong, hoa vải đơm trắng.

- Hương vị: gió thơm hương lá, thơm lừng bên sông.

- Âm thanh: dế mèn hắng giọng, chim ríu rít, mùa xuân đang nói, xôn xao, thầm thì

- Sự chuyển động: mưa giăng trên đồng, hoa xoan theo gió, nụ xòe tay hứng, chim chuyền trong vòm lá, hoa cải rung vàng cánh ong.

Câu 3 trang 86 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2  - Kết nối tri thức: Em thích cảnh vật được miêu tả trong khổ thơ nào nhất? Vì sao?

Phương pháp:

Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. 

Lời giải:

Em thích cảnh vật được miêu tả trong khổ thơ cuối cùng. Vì nó thể hiện được sự nhộn nhịp của mùa xuân đến.

Câu 4 trang 86 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Theo em, tác giả muốn nói điều gì qua nhan đề bài thơ?

Phương pháp:

Em đọc nhan đề, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Lời giải:

Theo em, tác giả muốn nói về những thay đổi của cảnh vật khi mùa xuân tới.

* Học thuộc lòng bài thơ.

* Luyện tập theo văn bản đọc

Câu 1 trang 86 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Tìm những từ ngữ gợi cảnh vật quen thuộc ở làng quê trong các đoạn thơ dưới đây:

a. Quê hương tôi có con sông xanh biếc

Nước gương trong soi tóc những hàng tre

Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè

Toả nắng xuống lòng sông lấp loáng.

(Tế Hanh)

b.

Mẹ hay kể chuyện sân đình

Khi ai nhắc chuyện làng mình ngày xưa

Mái đình cong nỗi nắng mưa

Giếng làng trong vắt qua mùa bão dông.

(Nguyễn Văn Song)

Phương pháp:

Em đọc kĩ các đoạn thơ để tìm những từ ngữ gợi cảnh vật quen thuộc ở làng quê. 

Lời giải:

a. Các từ ngữ gợi cảnh vật quen thuộc: sông xanh biếc, nước soi hàng tre, buổi trưa hè, lòng sông lấp lánh.

b. Các từ ngữ gợi cảnh vật quen thuộc: mẹ kể chuyện sân đình, mái đình cong, giếng làng trong vắt.

Câu 2 trang 86 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Tìm từ ngữ có nghĩa giống với từ quê hương. Đặt câu với từ ngữ tìm được.

Phương pháp:

Em tìm các từ ngữ có nghĩa giống với từ quê hương và đặt câu. 

Lời giải:

- Các từ đồng nghĩa với từ quê hương là: quê cha đất tổ, quê quán, nơi chôn rau cắt rốn,...

- Đặt câu:

+ Dù đã đi xa nhưng em lúc nào cũng nhớ nơi chôn rau cắt rốn của mình.

+ Quê quán của em ở Hà Nội.

Sachbaitap.com