Giải bài Khu bảo tồn động vật hoang dã Ngô-rông-gô-rô trang 113, 114 Tiếng Việt 4 tập 2 Kết nối tri thức

Nội dung chính Khu bảo tồn động vật hoang dã Ngo-rông-gô-rô:

Văn bản giới thiệu về khu bảo tồn động vật hoang dã Ngô-rông-gô-rô và các loài động vật sống trong đó. Khu bảo tồn có phong phú của các loài động vật khác nhau. Ở đây, các loài vật được sinh sống tự do và không sợ bị săn bắn.

* Khởi động

Câu hỏi trang 113 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Kể những việc con người đã làm để bảo vệ động vật hoang dã. 

Phương pháp:

Em kể những việc con người đã làm để bảo vệ động vật hoang dã. 

Lời giải:

Những việc con người đã làm để bảo vệ động vật hoang dã:

- Tuyên truyền, giáo dục ý thức cho mọi người cùng bảo vệ động vật hoang dã

- Gây dựng môi trường sống cho động vật hoang dã như: trồng rừng, ngăn chặn chặt phá rừng...

- Lập các khu bảo tồn động vật hoang dã.

- Có các điều luật nhằm bảo vệ động vật hoang dã.....

* Đọc văn bản:

Khu bảo tồn động vật hoang dã Ngô-rông-gô-rô

Khu bảo tồn động vật Ngô-rông-gô-rô có diện tích 8 202 ki-lô-mét vuông, nằm ở p­hía đông bắc quốc gia Tan-da-ni-a (Châu Phi). Tên của khu bảo tồn được đặt theo tên của miệng núi lửa Ngô-rông-gô-rô, một núi lửa lớn nằm trong vườn quốc gia. Ngô-rông-gô-rô theo tiếng địa phương có nghĩa là “Quà tặng cuộc sống”. Khu bảo tồn được UNESCO công nhận là Di sản thế giới.

Nơi đây có khoảng 25 000 loài động vật, trong đó có tê giác đen, trâu rừng Châu Phi, linh dương đầu bò, ngựa vằn, hà mã, sư tử,... Ở khu bảo tồn, các loài động vật được sinh sống trong môi trường tự nhiên và không sợ bị săn bắn. Vì thế sự xuất hiện của con người không làm chúng sợ hãi. Lũ sư tử nằm nghỉ dưới tán cây, dửng dưng nhìn những chiếc xe du lịch lướt qua.

Nhiều chú voi lững thững đi qua đường, ngay trước mũi xe của du khách. Trong công viên có hàng nghìn con hồng hạc sống quanh các hồ nước. Mỗi lần cất cánh, chúng tạo nên một đám mây trắng hồng phủ kín một khu vực của vùng bình nguyên.

Bạn nghĩ sao về những loài động vật sống trong khu bảo tồn Ngô-rông-gô-rô?

(Theo Minh Quang)

* Trả lời câu hỏi:

Câu 1 trang 114 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Tên gọi của khu bảo tồn động vật hoang dã có gì đặc biệt?

Phương pháp:

Em đọc câu văn thứ 2 của bài đọc để tìm câu trả lời.

“Tên của khu bảo tồn được đặt theo tên của miệng núi lửa Ngô-rông-gô-rô, một núi lửa lớn nằm trong vườn quốc gia.”

Lời giải:

Tên gọi của khu bảo tồn động vật hoang dã có điểm đặc biệt là được đặt theo tên của miệng núi lửa Ngô-rông-gô-rô, một núi lửa lớn nằm trong vườn quốc gia.

Câu 2 trang 114 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2: Chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự phong phú của các loài động vật sống trong khu bảo tồn? Tìm câu trả lời đúng.

A. Có hàng nghìn con hồng hạc.

B. Có diện tích 8 202 ki-lô-mét vuông.

C. Có khoảng 25 000 loài động vật.

D. Có nhiều loài thú: tê giác, trâu rừng, hà mã, sư tử,...

Phương pháp:

Em đọc câu văn đầu tiên trong đoạn 2 của bài đọc để tìm câu trả lời.

“Nơi đây có khoảng 25 000 loài động vật, trong đó có tê giác đen, trâu rừng Châu Phi, linh dương đầu bò, ngựa vằn, hà mã, sư tử,...”

Lời giải:

C. Có khoảng 25 000 loài động vật.

Câu 3 trang 114 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Những chi tiết nào cho biết các loài động vật ở khu bảo tồn được sinh sống tự do và không sợ bị săn bắn?

Phương pháp:

Em đọc kĩ đoạn 2 của bài đọc để tìm câu trả lời. 

Lời giải:

Những chi tiết cho biết các loài động vật ở khu bảo tồn được sinh sống tự do và không sợ bị săn bắn là:

- Sự xuất hiện con người không làm chúng sợ hãi

- Lũ sư tử nằm nghỉ dưới tán cây nhìn những chiếc xe du lịch lướt qua

- Nhiều chú voi lững thững đi qua đường ngay trước mũi xe của du khách....

Câu 4 trang 114 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Em có suy nghĩ gì về những loài động vật sống trong khu bảo tồn Ngô-rông-gô-rô?

Phương pháp:

Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. 

Lời giải:

Những loại động vật sống trong khu bảo tồn Ngô-rông-gô-rô được sống một cách tự do không phải chịu cảnh săn bắn và được phát triển tự nhiên.

Câu 5 trang 114 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 - Kết nối tri thức: Nêu nội dung chính của bài.

Phương pháp:

Em đọc kĩ bài đọc, suy nghĩ và nêu nội dung chính của bài.

Lời giải:

Nội dung chính của bài: Giới thiệu về khu bảo tồn động vật hoang dã Ngô-rông-gô-rô và các loài động vật sống trong đó.

Sachbaitap.com