Soạn bài Luyện tập đưa yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận SBT Ngữ Văn 8 tập 2

Lớp em chuẩn bị ra một tờ báo tường mang chủ đề chung sau đây : "Tích cực đấu tranh phòng chống các tệ nạn xã hội, xây dựng nếp sống lành mạnh, giản dị, văn minh". Thầy (cồ) chủ nhiệm quy định : Mỗi học sinh trong lớp đều đóng góp một bài cho tờ báo.

Để chuẩn bị cho bài viết của mình, em hãy thực hiện các yêu cầu và trả lời những câu hỏi dưới đây :

1. a) Em có nên viết bài văn của mình theo kiểu văn bản nghị luận không ?

b) Bài viết của em có thể chỉ đi vào một phần của chủ đề chung hay bắt buộc phải viết về toàn bộ chủ đề chung đó, không được thiếu một khía cạnh nào ?

Giải: 

a) Bài báo nên được viết dưới dạng một bài văn nghị luận, vì chủ đề của nó thích hợp với việc nêu ý kiến để làm rõ hay dở, phải trái, đúng sai.

b) Tờ báo tường của lớp phải gồm nhiều bài của nhiều người viết khác nhau. Vì thế, mỗi bài viết cho tờ báo (cũng như trong một cuộc hội thảo, trong một buổi sinh hoạt câu lạc bộ,...) có thể chỉ bàn sâu vào một phần, một khía cạnh của chủ đề chung, chứ không nhât thiết phải viết về toàn bộ các khía cạnh của chủ đề chung đó.

2. Nếu bài viết của em là một bài văn nghị luận thì :

- Bài văn ấy sẽ gồm bao nhiêu luận điểm ? Đó là những luận điểm gì ?

- Những luận điểm đó cần được sắp xếp theo trình tự nào để bài làm trở nên mạch lạc và chặt chẽ.

3. Giả sử em đã đưa yếu tố tự sự (hoặc miêu tả, hoặc cả tự sự và miêu tả) vào trong đoạn văn, em có được đưa thêm yếu tố biểu cảm vào trong đoạn văn ấy hay không ? Vì sao ?

Giải: 

4. Hãy trình bày một trong những luận điểm của bài báo mà em định viết thành một đoạn văn, sao cho :

- Đoạn văn ấy phù hợp với luận đề của bài, đúng chính tả, đúng ngữ pháp và có mối liên kết chặt chẽ giữa các câu văn.

- Đoạn văn ấy có ít nhất là một trong các yếu tố : biểu cảm, tự sự, miêu tả. Các yếu tố ấy phải được đưa vào một cách hợp lí và phải có tác dụng giúp cho việc nghị luận đạt hiệu quả tốt hơn.

Giải: