Câu 1 trang 71 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 - Kết nối tri thức
Đọc đoạn văn trong bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập một trang 91 - 92) và thực hiện các yêu cầu.
a. Đoạn văn đó có nội dung chính là gì? Đánh dấu ✔ vào ô trống trước câu trả lời đúng.
Nêu tình cảm, cảm xúc đối với nhân vật Mi-lô.
Giới thiệu về nhân vật Mi-lô.
Nêu lí do yêu thích cuốn sách Truyện kể hằng đêm dành cho các cô bé cá tính.
Kể về 100 người phụ nữ nổi tiếng trên thế giới
b. Tìm phần mở đầu, phần kết thúc của đoạn văn và nêu nội dung thông tin của mỗi phần.
Phần mở đầu |
- Từ đầu đến ………………….. - Nội dung thông tin: ………………….. |
Phần kết thúc |
- Từ ………………….. đến ………………….. - Nội dung thông tin: ………………….. |
c. Hoàn thiện sơ đồ dưới đây để làm rõ nội dung phần triển khai: nêu những đặc điểm của nhân vật Mi-lô và đưa dẫn chứng minh họa cho mỗi đặc điểm.
Phương pháp:
Em đọc kĩ đoạn văn, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải:
a. Giới thiệu về nhân vật Mi-lô.
b.
Phần mở đầu |
- Từ đầu đến “người Cu-ba.” - Nội dung thông tin: cho biết thông tin về tên cuốn sách, tác giả viết cuốn sách và nhân vật ấn tượng trong cuốn sách. |
Phần kết thúc |
- Từ “Nhờ tài năng” đến “theo đuổi ước mơ.” - Nội dung thông tin: cho biết thông tin về kết quả của Mi-lô sau những nỗ lực và hình tượng Mi-lô trở thành tấm gương. |
c.
Đặc điểm |
Dẫn chứng minh họa |
Năng khiếu |
trống tim-pan-ni, công-ga, bông-gô,.. loại nào cô cũng chơi được. |
Ước mơ |
trở thành một nghệ sĩ trống, mặc dù ở quê hương cô, chỉ con trai mới được chơi trống. |
Lòng quyết tâm |
hằng ngày, cô rèn khả năng cảm nhận âm thanh bằng cách lắng nghe những tiếng động xung quanh: tiếng lá đu đưa, tiếng chim ruồi vỗ cánh. |
Tham gia lớp học nhạc |
thuyết phục được cha cho tham gia lớp học nhạc. |
Niềm tin của Mi-lô |
thế giới đã có một nghệ sĩ trống nổi tiếng |
Câu 2 trang 73 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 - Kết nối tri thức
Ghi lại những điểm em thấy cần lưu ý khi viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách.
Phương pháp:
Em suy nghĩ kĩ những điểm cần lưu ý rồi ghi lại.
Lời giải:
– Những điểm cần lưu ý khi viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách:
+ Bố của đoạn văn phải đủ 3 phần: mở đoạn, triển khai, kết đoạn.
+ Lựa chọn những đặc điểm nổi bật của nhân vật, có dẫn chứng minh hoạ cho các đặc điểm đó.
+ Dẫn chứng đưa vào làm rõ đặc điểm của nhân vật phải rõ ràng, cụ thể, diễn đạt trôi chảy, thuyết phục.
+ Tình cảm, cảm xúc của người đọc đối với nhân vật phải thực tế, có góc nhìn riêng của cá nhân.
Vận dụng
Câu 1 trang 73 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 - Kết nối tri thức
Tra cứu từ điển và ghi chép thông tin về 2 - 3 từ ngữ cần giải thích trong các bài đọc đã học (trình bày như một trang từ điển).
Phương pháp:
Em tiến hành tra cứu từ điển để hoàn thành bài.
Lời giải:
+ lão luyện (tt): Có nhiều kinh nghiệm, già dặn, thành thạo trong nghề nghiệp, chuyên môn: Cây bút lão luyện.
+ ngang ngược (tt): Bất chấp lẽ phải, tỏ ra không kể gì đến bất cứ ai: Hành động ngang ngược.
+ tài ba (dt, tt): Khả năng đặc biệt làm một việc nào đó: Một nghệ sĩ tài ba.
+ tổ quốc (dt): Đất nước, được bao đời trước xây dựng và để lại, trong quan hệ với những người dân có tình cảm gắn bó với nó: Xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
+ trốn tránh (đt): Trốn để khỏi phải gặp, phải làm hoặc phải chịu điều không hay, không thích điều nào đó: Trốn tránh không chịu gặp.
Câu 2 trang 73 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 - Kết nối tri thức
Tìm đọc câu chuyện về nhà trường, thầy cô, học sinh. Ghi lại thông tin về câu chuyện.
Tên câu chuyện:
Tác giả:
Nội dung chính:
Phương pháp:
Em tiến hành tìm đọc các câu chuyện để hoàn thành bài.
Lời giải:
- Tên câu chuyện: Bàn chân kì diệu
- Tác giả: Nguyễn Ngọc Ký
- Nội dung chính: Câu chuyện kể về cậu bé Nguyễn Ngọc Ký bị liệt hai tay từ nhỏ nhưng có tinh thần hiếu học, vượt qua nghịch cảnh để trở thành người có ích cho xã hội.
Sachbaitap.com
Bài viết liên quan
Các bài khác cùng chuyên mục