Giải Bài 28: Khám phá đáy biển ở Trường Sa trang 63, 64 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 2 tập 2 - Kết nối tri thức

Câu 1 trang 63 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Câu hỏi:

Vẻ đẹp của những loài cá được miêu tả như thế nào trong bài đọc?

Phương pháp:

Em đọc lại bài đọc và trả lời câu hỏi.

Trả lời:

Rực rỡ và lạ mắt, đủ sắc màu, dày đặc có đến hàng trăm con tạo nên một tấm thảm hoa di động.

Câu 2 trang 63 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Câu hỏi:

Sau bài đọc, em biết thêm điều gì về biển ở Trường Sa?

Phương pháp:

Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Trả lời:

Biển ở Trường Sa là vùng biển thân yêu của Tổ quốc.

Câu 3 trang 63 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Câu hỏi:

Đánh dấu ✔ vào ô trống dưới các từ ngữ chỉ đặc điểm.

Trả lời:

Câu 4 trang 63 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Câu hỏi:

Đặt một câu với từ vừa chọn ở bài tập 3.

Phương pháp:

Em chọn 1 từ vừa tìm được ở bài tập 3 và đặt câu với từ đó.

Trả lời:

- Bông hoa hồng rất đẹp.

- Mặt trời tỏa những ánh nắng rực rỡ.

Câu 5 trang 63 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Câu hỏi:

Điền it hoặc uyt vào chỗ trống.

a. Chú mực ống cứ thấy kẻ lạ là phun mực đen k… cả một vùng nước xanh.

b. Tàu ngầm trông như chiếc xe b… chạy dưới đáy đại dương.

c. Cậu bé vừa đi vừa h… sáo.

Phương pháp:

Em đọc kĩ các câu và chọn vần phù hợp điền vào chỗ trống.

Trả lời:

a. Chú mực ống cứ thấy kẻ lạ là phun mực đen kịt cả một vùng nước xanh.

b. Tàu ngầm trông như chiếc xe buýt chạy dưới đáy đại dương.

c. Cậu bé vừa đi vừa huýt sáo.

Câu 6 trang 63 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Câu hỏi:

Chọn a hoặc b.

a. Điền tiếng chứa iêu hoặc ươu vào chỗ trống.

- Ốc … sống trong ruộng lúa.

- Hội thi thả … được tổ chức trên bãi biển.

b. Viết từ ngữ có tiếng chứa in hoặc inh dưới mỗi hình.

Phương pháp:

a. Em đọc kĩ các câu và tìm tiếng phù hợp để điền vào chỗ trống, chú ý tiếng phải chứa iêu hoặc ươu.

b. Em quan sát kĩ các bức tranh và viết từ ngữ phù hợp.

Trả lời:

a. Điền tiếng chứa iêu hoặc ươu vào chỗ trống.

- Ốc bươu sống trong ruộng lúa.

- Hội thi thả diều được tổ chức trên bãi biển.

b. Viết từ ngữ có tiếng chứa in hoặc inh dưới mỗi hình.

Câu 7 trang 64 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Câu hỏi:

Viết tên loài vật dưới mỗi hình.

Phương pháp:

Em quan sát kĩ các bức hình và viết tên loài vật tương ứng.

Trả lời:

Câu 8 trang 64 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Câu hỏi:

Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ phù hợp ở cột B để tạo câu nêu hoạt động.

Phương pháp:

Em đọc kĩ các từ ngữ ở 2 cột để nối cho phù hợp.

Trả lời:

Câu 9 trang 64 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Câu hỏi:

Điền dấu phẩy hoặc dấu chấm vào ô trống.

Có một thế giới sinh động ☐ rực rỡ đang chuyển động dưới đáy biển ☐ Cá hề ☐ cá ngựa ☐ mực ống ☐ sao biển ☐ tôm ☐ cua len lỏi giữa rừng san hô ☐ Chú rùa biển thân hình kềnh càng đang lững lờ bơi giữa đám sinh vật đủ màu sắc ☐

Phương pháp:

Em đọc kĩ đoạn văn sau và điền dấu phẩy, dấu chấm phù hợp.

Trả lời:

Có một thế giới sinh động, rực rỡ đang chuyển động dưới đáy biển. Cá hề, cá ngựa, mực ống, sao biển, tôm, cua len lỏi giữa rừng san hô. Chú rùa biển thân hình kềnh càng đang lững lờ bơi giữa đám sinh vật đủ màu sắc.

Câu 10 trang 64 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Câu hỏi:

Viết 4 – 5 câu kể về một buổi đi chơi cùng người thân (hoặc thầy cô, bạn bè)

G:

- Em đã được đi đâu, vào thời gian nào? Có những ai cùng đi với em?

- Mọi người đã làm những gì?

- Em và mọi người có cảm xúc như thế nào trong chuyến đi đó?

- Nêu cảm nghĩ của em về chuyến đi.

Phương pháp:

Em dựa vào gợi ý để kể về buổi đi chơi.

Trả lời:

Kì nghỉ hè, em được đi biển Nha Trang cùng với gia đình. Em vô cùng thích thú vì đây là nơi em chưa từng đặt chân tới. Trong chuyến đi, em được tắm biển, chơi trong khu vui chơi và được ăn rất nhiều hải sản. Chuyến đi đã qua nhưng em vẫn rất vui vì chuyến du lịch đó.

Sachbaitap.com