Xem thêm: Nơi chốn thân quen (Tuần 19 - 20)
Câu 1 trang 12 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Chân trời sáng tạo
Câu hỏi:
Nghe – viết:
Bên cửa sổ
Nhà mới của Hà có cửa sổ hướng ra vườn cây. Ngồi bên cửa sổ, Hà thấy bao nhiêu điều lạ.
Một đàn vàng anh, vàng như dát vàng lên lông, lên cánh, đậu trên ngọn cây. Tiếng hát của chúng như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà.
Hướng dẫn:
Học sinh lắng nghe giáo viên đọc từng cụm từ của bài và viết vào vở bài tập.
Câu 2 trang 13 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Chân trời sáng tạo
Câu hỏi:
Viết tên 2 – 3 đường phố hoặc làng xã mà em biết.
Phương pháp:
Em dựa vào hiểu biết của mình để hoàn thành bài tập.
Trả lời:
- Đường Hoàng Hoa Thám, đường Giải Phóng.
- Đường Xuân Thủy, đường Hồ Tùng Mậu, phố Huế.
Câu 3 trang 13 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Chân trời sáng tạo
Câu hỏi:
Viết 2 – 3 từ ngữ chứa tiếng:
a. Bắt đầu bằng chữ ch hoặc chữ tr, có nghĩa:
- Chỉ người trong gia đình, dòng họ. M: chị
- Chỉ cây cối. M: tre
b. Có vần ong hoặc vần ông, có nghĩa:
- Chỉ đồ vật. M: cái vòng
- Chỉ con vật. M: con công
Phương pháp:
Em dựa vào mẫu để tìm từ ngữ thích hợp.
Trả lời:
a. Bắt đầu bằng chữ ch hoặc chữ tr, có nghĩa:
b. Có vần ong hoặc hoặc vần ông, có nghĩa:
Câu 4 trang 14 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Chân trời sáng tạo
Câu hỏi:
Ghép các tiếng sau thành từ ngữ chỉ tình cảm với nơi thân quen.
Phương pháp:
Em đọc kĩ các tiếng trong những chiếc lá và ghép lại với nhau để thành những từ ngữ chỉ tình cảm với nơi thân quen.
Trả lời:
Những từ ngữ chỉ tình cảm với nơi thân quen là: thân thương, thiết tha, quen thuộc, thân thuộc.
Câu 5 trang 14 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Chân trời sáng tạo
Câu hỏi:
Điền dấu câu phù hợp vào ô trống. Chép lại đoạn văn, viết hoa chữ đầu câu.
Cò □ vạc □ diệc xám rủ nhau về đây làm tổ □ chúng gọi nhau □ trêu ghẹo nhau váng cả một vùng sông nước □
Theo Thảo Nguyên
Phương pháp:
Em đọc kĩ đoạn văn và điền dấu thích hợp, chú ý sau dấu chấm phải viết hoa.
Trả lời:
Cò, vạc, diệc xám rủ nhau về đây làm tổ. Chúng gọi nhau, trêu ghẹo nhau váng cả một vùng sông nước.
Câu 6 trang 15 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Chân trời sáng tạo
Câu hỏi:
Dùng từ ngữ khi nào, lúc nào, bao giờ đặt câu hỏi cho các từ ngữ in đậm:
a. Buổi sáng, ông em thường ra sân tập thể dục.
b. Mẹ gọi Nam dậy lúc 6 giờ.
c. Tuần sau, lớp em thi văn nghệ.
M: - Sáng sớm, đường phố bắt đầu nhộn nhịp.
-> Khi nào đường phố bắt đầu nhộn nhịp?
-> Đường phố bắt đầu nhộn nhịp khi nào?
Phương pháp:
Em lựa chọn từ thích hợp để đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu.
Trả lời:
a. Buổi sáng, ông em thường ra sân tập thể dục.
-> Khi nào, ông em thường ra sân tập thể dục?
-> Ông em thường ra sân tập thể dục khi nào?
b. Mẹ gọi Nam dậy lúc 6 giờ.
-> Mẹ gọi Nam dậy lúc nào?
-> Lúc nào mẹ gọi Nam dậy?
c. Tuần sau, lớp em thi văn nghệ.
-> Bao giờ lớp em thi văn nghệ?
-> Lớp em thi văn nghệ bao giờ?
Câu 7 trang 15 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Chân trời sáng tạo
Câu hỏi:
Viết 4 – 5 câu về một việc làm hằng ngày của thầy cô dựa vào gợi ý:
a. Giới thiệu việc làm của thầy cô.
b. Các bước thầy cô thực hiện công việc.
Trả lời:
Hằng ngày, thầy cô đều lên lớp dạy học. Đầu tiên, thầy cô kiểm tra bài và chữa bài tập khó cho học sinh. Tiếp theo, thầy cô hướng dẫn học sinh những bài học mới. Sau đó, thầy cô hướng dẫn các bài tập liên quan đến bài học. Cuối cùng, thầy cô kết thúc bài học, củng cố kiến thức cho học sinh.
Câu 8 trang 16 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Chân trời sáng tạo
Câu hỏi:
Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ với bạn sau khi đọc một bài đọc về nơi thân quen, gắn bó.
Phiếu đọc sách
Tên bài học....................
Nơi nhắc đến: .....................................................
Thông tin mới: .....................................................
Cảm xúc: ..............................................................
Phương pháp:
Em lựa chọn 1 bài đọc về nơi thân quen, gắn bó mà em đã đọc và viết thông tin vào phiếu đọc sách.
Trả lời:
Phiếu đọc sách
Tên bài học: Bên cửa sổ
Nơi nhắc đến: cửa sổ nhà Hà.
Thông tin mới: Có nhiều đàn chim chao cánh bay lượn ngoài cửa sổ.
Cảm xúc: ngạc nhiên, thích thú.
Câu 9 trang 17 VBT Tiếng Việt 2 tập 2 - Chân trời sáng tạo
Câu hỏi:
Vẽ về nơi em thích trong ngôi nhà của mình. Đặt tên cho bức vẽ.
Hướng dẫn:
Học sinh vẽ một bức vẽ về nơi yêu thích trong ngôi nhà của mình, sau đó đặt tên cho bức vẽ đó.
Sachbaitap.com
Bài viết liên quan
Các bài khác cùng chuyên mục