Soạn bài Cách ghi chép để nắm chắc nội dung bài học ngắn nhất Văn 7 tập 1 Chân trời sáng tạo

I. Chuẩn bị đọc

Câu hỏi: Mỗi khi đọc lại phần ghi chép bài học trong các trang vở của mình, em có thấy nội dung ghi chép của em dễ hiểu, dễ nhớ hay không?

Trả lời:

Mỗi khi đọc lại phần ghi chép bài học trong các trang vở của mình, em có thấy được nội dung ghi chép của em đọc khá dễ hiểu tuy nhiên vẫn còn gặp khó khăn trong việc ghi nhớ.

II. Trải nghiệm cùng văn bản

1. Dự đoán: Đoạn văn in nghiêng có vai trò như thế nào trong văn bản?

Trả lời: 

Đoạn văn in nghiêng có vai trò giải thích ý nghĩa cho các thuật ngữ chính mà văn bản nhắc tới.

2. Liên hệ: Có phải em đôi khi cũng từng sử dụng các “mẹo nhỏ” được nêu trong mục này?

Trả lời: 

Đôi khi em cũng từng sử dụng các “mẹo nhỏ” được nêu trong mục này.

III. Suy ngẫm và phản hồi

Câu 1 (trang 105 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 1) 

Những dấu hiệu nào trong văn bản trên giúp em nhận ra đây là văn bản giải thích về một quy tắc hay luật lệ, cách thức trong hoạt động? Mục đích của văn bản này là gì?

Trả lời: 

Những dấu hiệu giúp em nhận biết văn bản trên là một văn bản giải thích về một quy tắc hay luật lệ, cách thức trong hoạt động:

- Các bước hướng dẫn và các đề mục rõ ràng, có hình ảnh minh họa cụ thể.

- Giới thiệu những mẹo đọc liên quan đến hoạt động học tập.

- Cung cấp thông tin bổ ích và được trình bày ngắn gọn, dễ hiểu.

Mục đích văn bản: hướng dẫn học sinh cách ghi chép khoa học để nắm thông tin văn bản nhanh, khi đọc lại cũng dễ nhớ lại nhanh hơn.

Câu 2 (trang 105 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 1) 

 Xác định thông tin cơ bản của văn bản. Nhận xét về mối quan hệ giữa đặc điểm với mục đích của văn bản trên.

Trả lời: 

- Thông tin cơ bản của văn bản trên: hướng dẫn cách ghi chép thông tin nhanh và nắm thông tin hiệu quả.

- Nhận xét về mối quan hệ giữa đặc điểm với mục đích viết của văn bản: 

+ Đặc điểm văn bản: dễ hiểu, ngắn gọn, các đề mục rõ ràng và có hình ảnh minh họa.

+ Mục đích viết văn bản: hướng dẫn học sinh cách ghi chép khoa học để nắm bắt thông tin văn bản nhanh nhất.

=> Đặc điểm trình bày của văn bản có sự gần gũi, phối hợp chặt chẽ với nhau để làm rõ mục đích hướng dẫn ghi chép nhanh.

Câu 3 (trang 105 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 1) 

Hình minh họa trong mục A (Phương pháp phân vùng) đã hỗ trợ như thế nào cho phần lời trong việc thể hiện thông tin cơ bản ở mục này?

Trả lời:

Hình minh họa trong mục A đã giúp cho người đọc hình dung một cách cụ thể hơn, giúp phần lời được thể hiện rõ ràng hơn. 

Câu 4 (trang 105 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 1) 

Việc tách riêng mỗi "mẹo nhỏ" trong ghi chép thành một đoạn riêng và đánh dấu bằng gạch đầu dòng trong mục Mẹo nhỏ ghi chép để khi đọc là hiểu ngay có tác dụng gì trong việc thể hiện thông tin chi tiết của văn bản?

Trả lời: 

Tác dụng: Làm thông tin sáng rõ, dễ hiểu hơn. Qua mẹo này, học sinh nắm bắt nhanh bài đọc và tiếp thu cách ghi chép thông tin hiệu quả nhất có thể. 

Câu 5 (trang 105 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 1) 

Theo em, các từ ngữ, câu văn được in đậm và được đánh dấu bằng các chữ số 1,2,3,4 ở một số dòng trong mục B (Học cách tìm nội dung chính) có tác dụng gì trong việc thể hiện thông tin cơ bản của văn bản?

Trả lời: 

Tác dụng: Nêu những nội dung chính trong việc thể hiện thông cơ bản của văn bản. 

Câu 6 (trang 105 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 1) 

Văn bản mang lại những điều gì có ích cho việc ghi chép trong học tập của em?

Trả lời: 

Văn bản đã mang lại nhiều điều có ích cho việc ghi chép trong học tập của em như:

- Cách lập ra quy tắc ghi chép

- Cách tìm nội dung chính

- Cách phân tích và đối chiếu

=> Đây đều là những điều cần thiết cho việc ghi chép giúp em ghi chép khoa học và dễ hiểu hơn.

Sachbaitap.com