Xem thêm: Bài 4. Quà tặng của thiên nhiên
Câu 1 (trang 95 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 1)
Tóm tắt các đặc điểm của thể loại tản văn, tùy bút mà em đã học.
Trả lời:
Các đặc điểm của thể loại tản văn, tùy bút:
- Chất trữ tình trong thể loại tản văn, tùy bút: yếu tố được tạo từ vẻ đẹp của cảm xúc, suy nghĩ của tác giả trước hiện tượng và vấn đề của đời sống.
- Cái tôi trong tản văn, tùy bút: yếu tố thể hiện cảm xúc, suy nghĩ riêng của tác giả qua văn bản và các từ nhân xưng ngôi thứ nhất.
- Ngôn ngữ tản văn, tùy bút: tinh tế, sống động, mang hơi thở đời sống, giàu hình ảnh và chất trữ tình.
Câu 2 (trang 95 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 1)
Đọc lại các văn bản trong bài và điền vào phiếu sau (làm vào vở):
Trả lời:
Văn bản |
Chủ đề |
Dấu hiệu nhận biết cái tôi của người viết |
Tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ văn bản |
Cốm Vòng |
Nói về Cốm làng Vòng -Một thức quà của lúa non, đặc biệt nhất trong lòng Hà Nội. |
Sử dụng ngôi thứ nhất làm nhân xưng |
- Ăn miếng cốm cho ra miếng cốm; tỏ ra một chút gì thanh lịch, cao quý; tiếc từng hạt rơi, hạt vãi; ăn từng chút một; nhón từng chút một; nhai nhỏ nhẹ; ngẫm nghĩ tính chất thơm, tính chất ngọt của cốm; ăn một miếng cốm vào miệng là nuốt hương thơm của cánh đồng quê. - Một ngày đầu tháng Tám, ....quê hương làm cho ta nhẹ nhõm và đôi khi...phơi phới. - Ta vừa nhau nhỏ nhẹ, ... ta sẽ thấy rằng ăn một miếng cốm vào miệng là ta nuốt cả hương thơm của những cánh đồng quê của ông cha ta vào lòng. |
Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát |
Hạt dẻ Trùng Khánh vào mùa thu dưới cái nhìn đầy tự hào của người con nơi quê hương mình. |
Sử dụng ngôi thứ nhất làm nhân xưng |
- Trên khắp đất nước ta, không đâu có giống mác lịch ngon ngọt và thơm bùi như ở Trùng Khánh. - Cái đó thì ...vưỡn. - Cốm trộn hạt dẻ là một thứ vật quý, dùng để khoản đãi quý nhân. - Hạt dẻ rơi rơi như mưa màu nâu. Đó là bản nhạc mùa thu ở quê tôi không thể nào quên. - Đó là điểm du lịch mang màu sắc, hương vị của tình yêu. |
Mùa phơi sân trước |
Những kỉ niệm tuổi thơ ùa về về "mùa phơi sân trước" |
Sử dụng ngôi thứ nhất làm nhân xưng |
- Chuối phơi đủ nắng có thể ăn tới ra Giêng, mật lặn vào trong vừa ăn vừa tợp miếng trà, hoặc ngào qua với khóm, me,...đem dầm nước đá uống cũng ngon thấu trời. - Vậy là nước miếng mình ứa ra, trên từng mét đường về nhà ngoại. - Tâm hồn mệt nhoài với những món ăn cực kì mời gọi trong sân thiên hạ.... |
Câu 3 (trang 95 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 1)
Ghi lại cảm nhận của em về cái tôi của người viết trong văn bản Cốm Vòng và Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát theo mẫu bảng sau (làm vào vở):
Trả lời:
Văn bản |
Cảm nhận về cái tôi của bài viết |
Cốm Vòng |
Cái tôi của tác giả Vũ Bằng là một cái tôi bay bổng, thiết tha thể hiện tình yêu thiên nhiên, đất nước trọn vẹn. Đó cũng là một cái tôi tinh tế, nhạy cảm, rung động nhẹ nhàng nhưng sâu lắng, biết trân trọng và nâng niu món ăn dân dã, bình dị của người dân Việt Nam. |
Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát |
Y Phương thể hiện một cái tôi đầy tinh tế không dừng lại ở đặc sản quê hương mà nó còn là sự yêu mến đối với thiên nhiên, cảnh vật con người tại mảnh đất Trùng Khánh thân thương. |
Câu 4 (trang 95 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 1)
Sự khác biệt về ngôn ngữ giữa các vùng miền có ý nghĩa như thế nào? Nêu một vài ví dụ thể hiện sự khác biệt ấy.
Trả lời:
Sự khác biệt về ngôn ngữ giữa các vùng miền đã góp phần làm vón từ Tiếng Việt thêm giàu đẹp. Việc tôn trọng sự khác biệt về ngôn ngữ cũng chính là tôn trọng sự khác biệt về văn hóa giữa các vùng miền.
Từ ngữ |
Miền Bắc |
Miền Trung |
Miền Nam |
bát |
bát |
Đọi |
Chén, tô |
Quả roi |
Quả roi |
Quả đào |
Quả mận |
Cải cúc |
Cải cúc |
Tàng ô |
Tần ô |
Khi viết bài văn biểu cảm về sự việc và tóm tắt ý chính do người khác trình bày, em cần lưu ý những gì?
Trả lời:
Khi viết bài văn biểu cảm về sự việc và tóm tắt ý chính do người khác trình bày, em cần lưu ý:
- Tình cảm trong bài văn phải chân thực, trong sáng.
- Sử dụng ngôi thứ nhất để chia sẻ cảm xúc.
- Kết hợp yếu tố miêu tả và tự sự nhằm hỗ trợ cho việc bộc lộ cảm xúc.
- Bố cục đảm bảo 3 phần: Mở bài, thân bài và kết bài.
+ Mở bài: giới thiệu đối tượng biểu cảm, biểu đạt cảm xúc chung về đối tượng.
+ Thân bài: Biểu lộ cảm xúc, suy nghĩ cụ thể một cách sâu sắc về đối tượng. Đối với bài văn biểu cảm về con người, người viết cần biểu lộ cảm xúc, suy nghĩ về đặc điểm, tính cách, kỉ niệm gắn với người đó. Đối với bài văn biểu cảm về sự việc, người viết có thể biểu lộ cảm xúc theo trình tự diễn tiến của sự việc.
+ Kết bài: khẳng định lại tình cảm, cảm xúc về đối tượng; rút ra điều đáng nhớ đối với bản thân
Câu 6 (trang 95 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 1)
Ghi lại những món quà mà thiên nhiên ban tặng cho em mỗi ngày và những việc em có thể làm để giúp thiên nhiên tươi đẹp hơn (làm vào vở):
Trả lời:
Quà tặng của thiên nhiên |
Việc em có thể làm để thiên nhiên tươi đẹp hơn |
Cây và hoa |
Không ngắt hoa, bẻ cành, chăm chỉ tưới nước, làm cỏ,… |
Các loài động vật |
Yêu thương, không ngược đãi, bảo vệ động vật,… |
Bãi biển đẹp |
Không xả rác bừa bãi, không bắt các loài sinh vật biển như san hô,… |
Rừng cây |
Tích cực trồng nhiều cây xanh,… |
Câu 7 (trang 95 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 1)
Từ những gì đã học trong bài học này, em hãy trả lời câu hỏi: quà tặng của thiên nhiên có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của chúng ta?
Quà tặng của thiên nhiên có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với cuộc sống của chúng ta vì:
- Mang lại rất nhiều lợi ích cho con người như một bầu không khí trong lành để con người hít thở, những cảnh quan tươi đẹp phục vụ cuộc sống,...
- Thiên nhiên chính là một người mẹ, một người bạn thân thiết với con người.
- Thiên nhiên giúp sự sống tồn tại, phát triển.
- Thiên nhiên tạo ra các nguồn tài nguyên phục vụ đời sống con người.
Sachbaitap.com
Bài viết liên quan
Các bài khác cùng chuyên mục