Xem thêm: Bài 7. Trí tuệ dân gian (tục ngữ)
Câu 1 (trang 37 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 2)
Xác định số chữ, số dòng, số vé của các câu tục ngữ 1,6,8,9.
Trả lời:
Câu |
Số chữ |
Số dòng |
Số vế |
1 |
4 |
1 |
1 |
6 |
8 |
1 |
2 |
8 |
8 |
1 |
1 |
9 |
8 |
2 |
2 |
Câu 2 (trang 37 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 2)
Tìm các cặp vần (nếu có) và nhận xét về tác dụng của vần trong các câu tục ngữ trên.
Trả lời:
- Câu tục ngữ 3: vần cách (thầy - mày)
- Câu tục ngữ 4: vần cách (thầy - tày)
- Câu tục ngữ 5: vần cách (cả - ngã)
- Câu tục ngữ 7: vần cách (non - hòn)
- Câu tục ngữ 8: vần cách (bạn - cạn)
=> Tác dụng: Câu có nhịp điệu, trở nên sinh động, dễ nhớ, dễ thuộc, gần gũi hơn.
Câu 3 (trang 37 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 2)
Em hiểu các cụm từ "ăn quả", "nhớ kẻ trồng cây", "sóng cả", "ngã tay trèo", "mài sắt", "nên kim" như thế nào? Hãy chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng ở đây.
Trả lời:
- "ăn quả", "nhớ kẻ trồng cây": nhắc nhở con người sống phải nhớ ơn những người đã tạo ra thành quả cho mình hưởng.
- "sóng cả", "ngã tay chèo": khuyên ta phải quyết tâm vững vàng, không nản lòng khi gặp khó khăn, quyết tâm gắng sức giành thắng lợi.
- "mài sắt", "nên kim": chỉ cần cố gắng, quyết tâm nhất định sẽ thu thành quả tốt.
Biện pháp tu từ ẩn dụ.
Câu 4 (trang 37 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 2)
Cách diễn đạt "mất lòng khó kiếm" trong câu tục ngữ số 9 có gì đặc biệt?
Trả lời:
Cách diễn đạt đầy thú vị, ngắn gọn, hàm ẩn ý nghĩa sâu xa khiến người đọc phải suy ngẫm về sự đời.
Sachbaitap.com
Bài viết liên quan
Các bài khác cùng chuyên mục