Hỏi bốn đường thẳng sau có đồng quy không:
\(\eqalign{
& \left( {{d_1}} \right):3x + 2y = 13 \cr
& \left( {{d_2}} \right):2x + 3y = 7 \cr
& \left( {{d_3}} \right):x - y = 6 \cr
& \left( {{d_4}} \right):5x - 0y = 25 \cr} \)
Giải
Vẽ đường thẳng \({d_3}\) là đồ thị của hàm số y = x – 6
Cho \(x = 0 \Rightarrow y = - 6\) (0; -6)
Cho \(y = 0 \Rightarrow x = 6\) (6; 0)
Vẽ đường thẳng \({d_4}\) là đường thẳng x = 5
Đường thẳng x = 5 song song với trục tung
Đường thẳng y = x – 6 cắt trục tung nên hai đường thẳng đó cắt nhau tại điểm C(5; -1)
Nếu \({d_1},{d_2}\) cùng đi qua điểm C(5; -1) thì 4 đường thẳng đó đồng quy
Thay tọa độ của C vào vế trái phương trình đường thẳng \({d_1}\)
\(3.5 + 2.\left( { - 1} \right) = 15 - 2 = 13\)
Tọa độ của điểm C nghiệm đúng phương trình đường thẳng \({d_1}\)
Vậy \({d_1}\) đi qua C (5; -1)
Thay tọa độ của C vào vế trái của phương trình đường thẳng \({d_2}\) ta có:
\(2.5 + 3\left( { - 1} \right) = 10 - 3 = 7\)
Tọa độ của điểm C nghiệm đúng phương trình đường thẳng \({d_2}\). Vậy \({d_2}\) đi qua điểm C (5; -1) nên 4 đường thẳng đó đồng quy tại C (5; -1).

Sachbaitap.com
>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com . Học online tại nhà cũng giáo viên giỏi từ trường TOP đầu cả nước. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. Phụ huynh và học sinh tham khảo chi tiết khoá học tại: Link
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Bài viết liên quan
Các bài khác cùng chuyên mục