Viết số vào chỗ chấm: …. đơn vị = 1 chục; … chục = 1 trăm. Đếm rồi viết số vào chỗ chấm (làm dấu theo mẫu). Khoanh theo chục, trăm rồi viết theo mẫu: a) Viết các số tròn chục từ 110 đến 200 theo thứ tự từ bé đến lớn. b) Viết các số tròn trăm từ 100 đến 1 000 theo thứ tự từ bé đến lớn. Mỗi lớp quyên góp được bao nhiêu quyển sách?
a) Nối hình ảnh phù hợp với số. b) Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị. c) Sắp xếp các số 224, 420, 402, 240 theo thứ tự từ bé đến lớn. Viết số thích hợp vào chỗ chấm. a) Hai chìa khóa của các phòng chưa được viết số là: phòng số …. và phòng số …. b) Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Tô màu vào chiếc xe có số lớn nhất. Bến xe thứ nhất có 37 chiếc xe, bến xe thứ hai có ít hơn bến xe thứ nhất 12 chiếc xe. Hỏi bến xe thứ hai có bao nhiêu chiếc xe?
Viết vào chỗ chấm. a) 1 km = ….. m; 1 m = …. cm a) Nhà để xe học sinh dài khoảng 50 …. b) Quãng đường từ Thành phố Hồ Chí Minh đến thành phố Tân An (Long An) dài khoảng 50 …. a) Quãng đường từ A đến C (không đi qua B) dài …….. b) Quãng đường từ A đến C (đi qua B) dài ………… Bảng dưới đây cho biết độ dài quãng đường từ nhà mỗi bạn đến trường.
Bài viết được xem nhiều nhất